🏫 Côtes-d’Armor, Trébédan (22) – « Un projet citoyen, éducatif, artistique, social et écologique. » En décidant, il y a quelques années, de réaménager son école Le Blé en herbe, la petite commune de Trébédan (420 habitants) a coché toutes les cases d’une démarche réussie de transition.

👨‍🍳Sur la forme – des bâtiments bioclimatiques dessinés par Matali Crasset – comme sur le fond avec une pédagogie mêlant pour le meilleur Montessori et Freinet. Replacée au cœur de la vie du village, l’école est devenue lieu d’écoute et de partage transgénérationnel, avec une cantine accueillant le club des retraités, un préau abritant diverses activités sportives, une bibliothèque pour tous.

Après l’école, un café associatif

👫 « Créer l’envie du collectif et d’agir en territoire », tel était alors l’objectif des trois institutrices, dont Nolwenn Guillou, devenue directrice de l’école et aujourd’hui première adjointe chargée de la transition à la mairie de Dinard.

🪑 Dans la même énergie et animé par la Fabrique d’énergie citoyenne de Trébédan, un café associatif, dont les chaises ont été réalisées par les écoliers, a pris le relais du dernier bistrot fermé il y a des années avec concerts, cafés littéraires, ateliers de musique « afin que les habitants aient droit, eux aussi, à l’art et à l’innovation. »

Pour aller plus loin : classe-de-demain.fr

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